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Question bank import hangs on large files
The Excel question bank import appears to hang at the end of the import when the imported question set is large: the import dialog stays blocked with the uploaded file shown and seems never to finish. The imported questions are ultimately added to the subject successfully, so the failure is limited to the completion feedback of the import dialog rather than the import itself. The dialog should clearly indicate completion (or fail with a clear error) instead of remaining stuck after a large import.
Attribuer des copies d'examen complètes à des correcteurs spécifiques
Permettre aux gestionnaires d'examen d'assigner des copies complètes d'examen à des correcteurs spécifiques pour correction.
Type de question: ouverte à réponse courte
Permettre de créer des questions à réponse courte corrigées automatiquement, en comparant la réponse de l’étudiant à une liste de mots ou de réponses acceptées définie par le concepteur. La sensibilité à la casse doit être configurable : la comparaison peut tenir compte ou non des majuscules et minuscules.
Clarifier les informations et consignes affichées avant l’examen proctoré
Clarifier les informations et consignes affichées avant un examen proctoré : Conditions du proctoring : préciser que l’équipe du programme et l’enseignant peuvent accéder aux données ; ne pas présenter les décisions en cas de suspicion comme relevant toujours de l’enseignant seul. Valider une formulation adaptée à un texte commun aux clients. Partage d’écran : vérifier le comportement réel des captures en plein écran et corriger la phrase suggérant que l’écran n’est enregistré qu’après sortie de l’examen. Honor Code et démarrage : mentionner l’IA générative parmi les aides interdites et clarifier que l’examen est accessible à partir de son heure d’ouverture prévue. Activation de la caméra : vérifier le cas d’autorisation de caméra dans le navigateur et fournir des instructions également adaptées à Windows, en réutilisant ou complétant l’aide existante.
Préciser que la relecture des réponses ne concerne que les questions écrites
Avant de terminer l’examen, le bouton « Review my answers » suggère que les réponses orales peuvent être revues ou corrigées, alors que seules les réponses écrites le peuvent. Renommer le bouton pour préciser ce périmètre, par exemple « Review my answers to written questions », et vérifier sa cohérence avec le comportement réel.
Mode dictée (speech2text)
Pouvoir utilisé un mode vocal sur les champs textes, en particulier sur les feedbacks de correction IA et sur l’assistant IA.
Tirage aléatoire fixe par session d'examen
Un tirage aléatoire fixe (c'est à dire toutes les memes questions tirées de chaque banques pour tous les etudiants d'une meme session d'examen et pas un tirage aléatoire différent par étudiant.
Type de question: dépôt de fichier
En tant qu’examinateur, j’aimerais créer des questions de type dépôt de fichier. L’examiné depose son fichier sur une zone de drag and drop.
Points bonus/malus par copie
Permettre au correcteur d’assigner des points bonus ou malus à une copie.
Indiquer que la fermeture manuelle d'un examen cloture également les tiers temps
Quand un étudiant bénéficie d'un aménagement de temps, il peut composer au-delà de l'heure de fin prévue pour les autres étudiants. En revanche, si l'on ferme manuellement un examen en cliquant sur “arrêter”, celui-ci se termine pour tous les étudiants, même s'ils ont un aménagement de temps ou un ajout de temps manuel. Il serait utile de prévenir de cette conséquence lorsqu'on tente d'arrêter un examen ou une session.
API endpoint pour récupérer tous le résultats d'un étudiant
Je voudrais avoir un endpoint d’API ou une méthode qui me permet de trouver les résultats des examens uniquement sur la base d'une adresse e-mail. Actuellement, pour obtenir les résultats, je dois d'abord rechercher un examen, puis récupérer tous les examens par lots et vérifier si l'e-mail est présent. Une recherche directe par e-mail simplifierait le processus et pourrait réduire la charge de requêtes.
L'étudiant doit être informé que son passage d'examen est réinitialisé
Si un passage d’examen d’un étudiant est réinitialisé sans être fermé manuellement pendant que l’étudiant compose, celui-ci n’est pas averti.
Analyse & ajustement docimologique
En tant qu'examinateur, après une épreuve, je veux analyser les indicateurs docimologiques de chaque question (difficulté, discrimination, distribution des notes) et agir directement (neutraliser une question ratée, ajuster les coefficients) pour fiabiliser et harmoniser les notes.
Permettre de réduire un temps supplémentaire
Il serait utile de pouvoir réduire un temps supplémentaire déjà accordé à des étudiants
Afficher les feedbacks par critères sans la note
Dans la correction affichée aux étudiants, nous ne voulons pas que les notes par critères remontent mais seulement les feedbacks et la note globale.
Balayage visuel de l'entourage de l'étudiant (Room Scan 360°)
En tant qu'examinateur, je souhaite que l'étudiant puisse effectuer un balayage visuel (room scan à 360°) de son entourage lors du contrôle d'identité ou pendant l'examen afin de s'assurer de l'intégrité de son environnement.
Import Excel d’étudiants : fermer la popup lors des import long
Lors de l’import d’un fichier Excel d’étudiants, l’interface peut laisser penser que l’action n’a pas fonctionné, notamment quand la popup reste ouverte alors que l’import a bien été pris en compte en arrière-plan.