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Baremo basado en la discordancia

Hemos añadido un nuevo modo de puntuación para las preguntas MCQ: el baremo basado en la discordancia.

Inspirado en los métodos de calificación utilizados en las facultades de medicina y en las formaciones sanitarias, este modo introduce un tratamiento simétrico de las opciones correctas e incorrectas: identificar que una opción es correcta e identificar que una opción es incorrecta tienen el mismo valor en la evaluación.

A diferencia del baremo clásico, que solo evalúa las opciones marcadas, el baremo basado en la discordancia tiene en cuenta tanto las opciones marcadas como las no marcadas. Cada diferencia entre la respuesta esperada y la respuesta dada se cuenta como una discordancia:

  • una opción incorrecta que se marcó;

  • o una opción correcta que se dejó sin marcar.

Los puntos de la pregunta se calculan después en función del número de discordancias encontradas.

Configuración del baremo

En el paso Configurar, seleccione el modo de puntuación que se aplicará a todas las preguntas MCQ/SCQ del examen: Baremo basado en la discordancia en lugar de Puntuación clásica.

Defina todos los casos posibles para calcular los puntos concedidos en función de:

  • el número de opciones de la pregunta

  • y el número de discordancias encontradas en la respuesta del participante

Este enfoque permite reproducir los principales baremos utilizados en la educación médica (PS50, PS1/n, DS, PACES, SIDES) y ofrece la flexibilidad necesaria para crear sus propias reglas de calificación.

Más información: Baremo de opción múltiple basado en la discordancia


Editor de fórmulas matemáticas

Se ha mejorado el editor de fórmulas matemáticas para facilitar la escritura de fórmulas LaTeX largas, en particular con:

  • una vista previa en directo de la fórmula, mostrada directamente

  • una mejor gestión de la navegación y de las acciones con el teclado

  • correcciones en la importación/exportación de exámenes de Excel que contienen fórmulas


Buscar y resaltar en los anexos PDF

Hemos reconstruido el lector de PDF desde cero para que sea más rápido y fiable.

Las mejoras se notan especialmente al abrir un examen en un ordenador antiguo o un examen con archivos adjuntos de gran tamaño.

También hemos añadido 2 herramientas al lector de PDF para facilitar el trabajo de los participantes:

  • una función de búsqueda

  • un resaltador de texto


✨ Otras mejoras

  • Examen del participante: mejor gestión de las respuestas cuando el participante está sin conexión

  • Anexos de audio y vídeo:

    • la reproducción ya no se interrumpe al cerrar el panel de anexos

    • se añadió una advertencia al cambiar de página mientras hay una reproducción en curso

  • Tiempo adicional: ahora es posible retirar el tiempo adicional concedido previamente a un participante

  • Exportación de entregas en PDF: se añadió el nombre de la sesión a los nombres de archivo

  • Criterios de calificación: se añadió una opción para mostrar a los participantes la calificación por criterio


🐞 Corrección de errores

  • Se corrigió un error al restablecer un intento de examen

  • Se corrigió un error que podía mostrar participantes de un examen consultado anteriormente en la interfaz de supervisión

  • Se añadió una protección que impide establecer la escala de calificación en un valor no válido

  • Se corrigió un error que, en determinadas condiciones, impedía a un participante con tiempo adicional volver a abrir el examen desde la página de inicio

  • Se corrigieron los derechos de acceso que permitían asignar un corrector a una pregunta

  • Se corrigió la visualización del chat en el lado del profesor cuando hay muchas conversaciones abiertas

  • La configuración de la calculadora ahora se copia al copiar los ajustes de otro examen

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